15 OUT – TER – 18H
Professor Dauto Silveira (MINIC/SC). Moderação: Dra. Monique Figueira (ComMarx).
Segunda palestra de apresentação e discussão da obra Ciência e existência. As principais categorias e conceitos contidos neste livro, com foco na sua Teoria da cultura (cap. 6) e nas relações do ser humano com o conhecimento e a ciência. A exposição deverá se ocupar principalmente (não excludentemente) dos capítulos 2, 4, 6 e 7 dessa obra.
Presencial:
Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ, Av. Rui Barbosa, 762 – Flamengo, Rio de Janeiro
Online:
Link Zoom Meeting – inscrições encerradas
Transmissão:
Canal do Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ no YouTube
Curso Álvaro Vieira Pinto: Pensador do Brasil
Uma imersão no pensamento de um dos maiores filósofos nacionais, examinando suas principais obras e o impacto de suas ideias no contexto brasileiro
O curso “Álvaro Vieira Pinto: pensador do Brasil” é composto por 12 encontros, entre 10/09 e 26/11, sempre às terças-feiras, das 18 às 20 horas. Formatos de participação: presencial, online e híbrido.
Professores responsáveis: Prof. Dr. Marcos Dantas (ECO-UFRJ) e Prof. Dr. Dauto Silveira (MINIC/SC)
Apresentação:
O curso “Álvaro Vieira Pinto: pensador do Brasil” visa divulgar amplamente o pensamento do filósofo brasileiro Álvaro Vieira Pinto (1909-1987). Destinado a professores, estudantes e ao público em geral, o curso oferece a oportunidade de contato com trechos de sua obra, explorando os aspectos centrais de seu pensamento. Nos últimos anos, tem-se observado um crescente interesse acadêmico por Vieira Pinto, impulsionado pela recente reedição de seus principais livros e pela busca por uma orientação intelectual capaz de guiar o futuro do Brasil como nação, em meio às crises sociais e intelectuais das últimas décadas. Vieira Pinto, um pensador singular em sua abordagem filosófica, destacava-se entre os grandes intérpretes do Brasil, com uma formação diversa que incluía medicina, matemática, lógica e filosofia. Escreveu Consciência e Realidade Nacional, um tratado filosófico monumental que impactou figuras como Darcy Ribeiro e Paulo Freire. Sua trajetória foi brutalmente interrompida pelo golpe de 1964, que o forçou ao exílio e impôs severas restrições ao seu trabalho. Mesmo assim, sua produção intelectual continuou, resultando em obras póstumas que confirmam a profundidade e, não menos importante, atualidade de seu pensamento, como O conceito de tecnologia.
*Acesse a programação completa do curso Álvaro Vieira Pinto: Pensador do Brasil
08 OUT – TER – 18H
Professor Marcos Dantas (UFRJ). Moderação: Dr. Guilherme Preger (ComMarx).
Primeira palestra de apresentação e discussão da obra Ciência e existência. As principais categorias e conceitos dialéticos-materialistas contidos neste livro e também em O conceito de tecnologia, apoiadas em exposição de textos ilustrativos. Filosofia e Ciência. Conceito de finalidade. Significação, categorias e conceitos da lógica dialética. Lógica formal e lógica dialética em Ciência e existência e n’O conceito de tecnologia: totalidade, mediação, ação recíproca. A exposição deverá se ocupar principalmente (não excludentemente) dos capítulos 1, 3, 8, 9 e 10 de Ciência e existência, e do capítulo 11 do Volume 2 e ainda outras passagens de O Conceito de tecnologia nas quais Vieira Pinto esclarece sua compreensão das lógicas formal e dialética
Presencial:
Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ, Av. Rui Barbosa, 762 – Flamengo, Rio de Janeiro
Online:
Link Zoom Meeting – inscrições encerradas
Transmissão:
Canal do Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ no YouTube
*Os cursos, disciplinas e debates oferecidos pelo Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ são financiados com recursos públicos e sem custos aos mestrandos, doutorandos e ouvintes, inscreva-se com responsabilidade. Embora disponibilizemos transmissões online, recomendamos fortemente a participação presencial.
Curso Álvaro Vieira Pinto: Pensador do Brasil
Uma imersão no pensamento de um dos maiores filósofos nacionais, examinando suas principais obras e o impacto de suas ideias no contexto brasileiro
O curso “Álvaro Vieira Pinto: pensador do Brasil” é composto por 12 encontros, entre 10/09 e 26/11, sempre às terças-feiras, das 18 às 20 horas. Formatos de participação: presencial, online e híbrido.
Professores responsáveis: Prof. Dr. Marcos Dantas (ECO-UFRJ) e Prof. Dr. Dauto Silveira (MINIC/SC)
Apresentação:
O curso “Álvaro Vieira Pinto: pensador do Brasil” visa divulgar amplamente o pensamento do filósofo brasileiro Álvaro Vieira Pinto (1909-1987). Destinado a professores, estudantes e ao público em geral, o curso oferece a oportunidade de contato com trechos de sua obra, explorando os aspectos centrais de seu pensamento. Nos últimos anos, tem-se observado um crescente interesse acadêmico por Vieira Pinto, impulsionado pela recente reedição de seus principais livros e pela busca por uma orientação intelectual capaz de guiar o futuro do Brasil como nação, em meio às crises sociais e intelectuais das últimas décadas. Vieira Pinto, um pensador singular em sua abordagem filosófica, destacava-se entre os grandes intérpretes do Brasil, com uma formação diversa que incluía medicina, matemática, lógica e filosofia. Escreveu Consciência e Realidade Nacional, um tratado filosófico monumental que impactou figuras como Darcy Ribeiro e Paulo Freire. Sua trajetória foi brutalmente interrompida pelo golpe de 1964, que o forçou ao exílio e impôs severas restrições ao seu trabalho. Mesmo assim, sua produção intelectual continuou, resultando em obras póstumas que confirmam a profundidade e, não menos importante, atualidade de seu pensamento, como O conceito de tecnologia.
*Acesse a programação completa do curso Álvaro Vieira Pinto: Pensador do Brasil
23 OUT – QUA – 9H30
Professora responsável: Marta de Azevedo Irving
De 23 de outubro a 04 de dezembro de 2024, sempre às quartas-feiras, das 9h30 às 12h30.
Participe no formato: presencial, online ou híbrido.
Governança e a Agenda Socioambiental no Brasil: Políticas Públicas, Conservação da Biodiversidade e caminhos para a Agenda 2030
Introduzir teoricamente, os campos da Ecologia Social e da Ecologia Política, como ancoragem teórica, para se buscar abordar a historicidade e a reflexão sobre a noção de sustentabilidade, em suas inúmeras interfaces socioambientais, diante dos desafios para a implementação da Agenda 2030, com foco central na problemática da conservação da biodiversidade, em suas articulações com as demais políticas públicas setoriais. Para tal, a disciplina se constrói a partir de um debate teórico crítico sobre as nuances e ideologias vinculadas à noção de sustentabilidade, desde a origem, para em seguida se buscar decodificar as narrativas de políticas públicas globais no sentido de um exercício de projeção de cenários, no âmbito da Agenda 2030. Pela amplitude e complexidade envolvidas na implementação da Agenda 2030 e, pela urgência desse debate no contexto nacional, o recorte de análise selecionado para a disciplina, em 2024, tem o foco prioritário na Convenção sobre a Diversidade Biológica (CDB), em suas articulações com demais políticas públicas setoriais. Para tal, se busca abordar, criticamente, em um primeiro momento, as subjetividades envolvidas na relação entre sociedade e natureza, na contemporaneidade, segundo a perspectiva do Pensamento Complexo. A partir desta contextualização inicial, se busca problematizar, teoricamente, as noções de governança na agenda socioambiental e os desafios a serem superados, nas interfaces com as políticas públicas dirigidas à conservação da biodiversidade, no plano global e, especificamente, no caso brasileiro.
Presencial
Colégio Brasileiro de Altos Estudos, Av. Rui Barbosa, 762, Rio de Janeiro
Online
Link Zoom – somente aos inscritos
*Os cursos, disciplinas e debates oferecidos pelo Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ são financiados com recursos públicos e sem custos aos mestrandos, doutorandos e ouvintes, inscreva-se com responsabilidade. Embora disponibilizemos transmissões online, recomendamos fortemente a participação presencial.
Dúvidas?
Entre em contato: cbae@forum.ufrj.br
*Este curso faz parte da grade de disciplinas do Programa Futuros!
Catálogo dos eixos formativos, respectivas disciplinas, professores responsáveis, ementas e bibliografias – atualizado em 19/01/24
22 OUT – TER – 13H30/17H
Professor Emilio Lèbre La Rovere e conferencista convidada Dra. Carolina B. S. Dubeux
22 de outubro a 10 de dezembro, sempre às terças-feiras, de 13h30 às 17h00
Formato presencial para alunos da UFRJ; e Online para outros alunos e ouvintes.
Apresentação
Esta disciplina apresenta o estado atual do conhecimento científico sobre a mudança global do clima e das políticas, medidas e tecnologias adotadas para o seu enfrentamento em nível, global, nacional e local. Capacita os alunos a realizarem inventários de emissões de gases de efeito estufa (GEE) em nível corporativo, municipal, estadual e nacional. Analisa as alternativas para mitigação das emissões de GEE e apresenta a metodologia para cálculo de seus custos. Por fim, avalia o caso brasileiro através de diversos cenários nacionais e subnacionais de mitigação de emissões de GEE, com foco nas implicações econômicas e sociais da transição para uma economia de emissões líquidas zero, e nos requisitos para uma transição justa.
Programa de aulas
Módulo 1 – A Ciência e a Política da Mudança do Clima Global
Prof. Emilio – 1 aula: 22/10/2024. O efeito estufa e a mudança do clima. Evolução da Política Global do Clima – primeiros passos. Protocolo de Quioto – Mecanismos Flexíveis e Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL). O Mercado de Carbono Europeu. Evolução da Política Climática Global – até 2020. Acordo de Paris – Perspectivas Pós-2020. A NDC do Brasil e a neutralidade climática a longo prazo.
Módulo 2 – Mitigação das Emissões de Gases de Efeito Estufa: Análise do Potencial
Prof. Emilio – 2 aulas: 29/10 e 5/11/2024. Análise de alternativas de mitigação das emissões e de seu potencial. Cálculo dos custos das opções de mitigação. Estudos de cenários nacionais e subnacionais de mitigação (para o Brasil, estados e municípios).
Módulo 3 – Metodologia de Inventário das Emissões de Gases de Efeito Estufa
Dra. Carolina Dubeux – 2 aulas: 12 e 19/11/2024. Emissões de gases de efeito estufa. A metodologia de inventário do IPCC. Aplicação das diretrizes do IPCC no inventário de emissões de países, estados, municípios, setores econômicos e empresas. Estudos de caso.
Módulo 4 – Mitigação das Emissões de Gases de Efeito Estufa: Análise de Custos
Prof. Emilio – 3 aulas: 26/11, 3/12 e 10/12/2024. Estudos de cenários nacionais e subnacionais de mitigação (para o Brasil, estados e municípios). Instrumentos de política de mitigação: a precificação do Não ficou bom, carbono. Implicações econômicas e sociais da transição para uma economia de baixo carbono e requisitos para uma transição justa.
Entrega do trabalho escrito individual até 20/12/2024.
Ementa completa e bibliografia
Sobre os professores:
Emilio Lèbre La Rovere possui graduação em Engenharia Elétrica de Sistemas e Industrial pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1975), graduação em Economia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1976), mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1977) e doutorado em Técnicas Econômicas, Previsão, Prospectiva pela École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris (1980). Atualmente é Professor Titular do Programa de Planejamento Energético (PPE), do Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pesquisa e Pós-Graduação de Engenharia (COPPE), da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), onde coordena o Laboratório Interdisciplinar de Meio Ambiente (LIMA) e o Centro de Estudos Integrados sobre Meio Ambiente e Mudanças Climáticas (CENTROCLIMA). Tem experiência na área de Energia e Meio Ambiente, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento energético, planejamento ambiental, desenvolvimento sustentável e mudanças climáticas. Participou, desde 1992, da autoria de diversos relatórios do Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC), sendo membro deste grupo de cientistas que recebeu, em 2007, o Prêmio Nobel da Paz, em conjunto com Al Gore. Participou em 2017 da Comissão de Alto Nível sobre Preço do Carbono coordenada pelo prêmio Nobel de Economia Joseph Stiglitz e Lord Nicholas Stern, uma iniciativa da Carbon Pricing Leadership Partnership lançada pelo Governo da França em conjunto com o Banco Mundial.
Carolina Burle Schmidt Dubeux é graduada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1982) e tem mestrado (1998) e doutorado (2007) em Planejamento Energético e Ambiental pela COPPE/ Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente, é pesquisadora senior do Centro de Estudos Integrados sobre Meio Ambiente e Mudança Climática (Centro Clima/COPPE/UFRJ). Tem experiência na área de mudança do clima, atuando principalmente nos seguintes temas: economia do meio ambiente, emissões de gases de efeito estufa, mitigação de emissões, adaptação à mudança do clima e valoração ambiental. É Autora Principal do Quinto Relatório de Avaliação do Grupo de Trabalho II, Capítulo 17, Economia da Adaptação e Anexo II: Glossário e Editora Revisora do Sexto Relatório de Avaliação do Grupo de Trabalho III, Capítulo 8, Sistemas urbanos e outros assentamentos do Painel Intergovernamental
Presencial
Centro de Tecnologia da UFRJ, COPPE/UFRJ, Bloco C, 2º andar, sala C-216. Cidade Universitária – Ilha do Fundão – Rio de Janeiro
Online
Link Zoom – somente aos inscritos
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Catálogo dos eixos formativos, respectivas disciplinas, professores responsáveis, ementas e bibliografias – atualizado em 19/01/24
01 OUT – TER – 18H
Professor Dauto Silveira (MINIC/SC). Moderação: Dr. Miguel Papi (ComMarx).
Quarta palestra de apresentação e discussão da obra Consciência e realidade nacional. As principais categorias e conceitos contidos nesse livro apoiadas na exposição de textos ilustrativos. O projeto revolucionário de Vieira Pinto como síntese dessa obra, no contexto brasileiro pré-golpe de 1964.
Presencial:
Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ, Av. Rui Barbosa, 762 – Flamengo, Rio de Janeiro
Online:
Link Zoom Meeting – inscrições encerradas
Transmissão:
Canal do Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ no YouTube
Curso Álvaro Vieira Pinto: Pensador do Brasil
Uma imersão no pensamento de um dos maiores filósofos nacionais, examinando suas principais obras e o impacto de suas ideias no contexto brasileiro
O curso “Álvaro Vieira Pinto: pensador do Brasil” é composto por 12 encontros, entre 10/09 e 26/11, sempre às terças-feiras, das 18 às 20 horas. Formatos de participação: presencial, online e híbrido.
Professores responsáveis: Prof. Dr. Marcos Dantas (ECO-UFRJ) e Prof. Dr. Dauto Silveira (MINIC/SC)
Apresentação:
O curso “Álvaro Vieira Pinto: pensador do Brasil” visa divulgar amplamente o pensamento do filósofo brasileiro Álvaro Vieira Pinto (1909-1987). Destinado a professores, estudantes e ao público em geral, o curso oferece a oportunidade de contato com trechos de sua obra, explorando os aspectos centrais de seu pensamento. Nos últimos anos, tem-se observado um crescente interesse acadêmico por Vieira Pinto, impulsionado pela recente reedição de seus principais livros e pela busca por uma orientação intelectual capaz de guiar o futuro do Brasil como nação, em meio às crises sociais e intelectuais das últimas décadas. Vieira Pinto, um pensador singular em sua abordagem filosófica, destacava-se entre os grandes intérpretes do Brasil, com uma formação diversa que incluía medicina, matemática, lógica e filosofia. Escreveu Consciência e Realidade Nacional, um tratado filosófico monumental que impactou figuras como Darcy Ribeiro e Paulo Freire. Sua trajetória foi brutalmente interrompida pelo golpe de 1964, que o forçou ao exílio e impôs severas restrições ao seu trabalho. Mesmo assim, sua produção intelectual continuou, resultando em obras póstumas que confirmam a profundidade e, não menos importante, atualidade de seu pensamento, como O conceito de tecnologia.
*Acesse a programação completa do curso Álvaro Vieira Pinto: Pensador do Brasil
*Os cursos, disciplinas e debates oferecidos pelo Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ são financiados com recursos públicos e sem custos aos mestrandos, doutorandos e ouvintes, inscreva-se com responsabilidade. Embora disponibilizemos transmissões online, recomendamos fortemente a participação presencial.
29 OUT – SEM
Professor: Fábio Scarano, UFRJ – 30 horas/ 2 créditos. Formato: presencial, online ou híbrido.
29, 30, 31/10 e 1/11: Aulas de 9:00 às 13:00 – Total 16 horas
4 e 5/11: Trabalho para ser realizado em casa – Total 8 horas
6/11: Aulas de 9:00 às 12:00 e 13:00 às 16:00 – Total 6 horas
Disciplina UFRJ CBA 817 – turma 1956
A programação do curso encontra-se dividida e organizada através dos seguintes tópicos: Dinâmica: Apresentação de docentes e turma; Dinâmica: 1993-2023-2053; Conteúdo: Natureza e Sustentabilidade: história; Conteúdo: Natureza e Sustentabilidade: palavras em disputa; Conteúdo: Ecosofia e Regeneração; Conteúdo: Capacidades afetivas e não afetivas; Conteúdo: Lidando com futuros: previsão, prospectiva, antecipação; Conteúdo: Antecipação para Emergência, Antecipação para Futuros; Conteúdo: Antecipação e utopia: inner development goals (emergência) vs objetivos do desenvolvimento sustentável (blueprint); Conteúdo: Antecipação inconsciente: células tronco, autopoiese, exaptação; Conteúdo: Intuição, duração e consciência: a filosofia de Bergson aplicada à antecipação; Conteúdo: Antecipação Regenerativa; Conteúdo: Um tempo: futuros ancestrais, semente do bom; Antropoceno, alfabetização em futuros.
Programa:
Semana 1 (CBAE)
29/10 (9h/13h): Apresentações; Introdução; Teoria da Não-Conceitualidade
30/10 (9h/13h): Regeneração, Antecipação e Utopia
31/10 (9h/13h): Futuros passados
1/11 (9h/13h): Futuros ancestrais; Introdução ao trabalho a ser feito e apresentado na semana seguinte
Semana 2
4 e 5/11 (em casa): Exercício em “Futuros Passados”: para algum aspecto da sua vida ou trabalho, fazer exercício de pastcasting, recasting, backcasting e forecasting
6/11 (9h/12h): Apresentação dos trabalhos
6/11 (13h/16h): Tempos pós-normais; Encerramento
Presencial
Colégio Brasileiro de Altos Estudos, Av. Rui Barbosa, 762, Rio de Janeiro
Online
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Catálogo dos eixos formativos, respectivas disciplinas, professores responsáveis, ementas e bibliografias – atualizado em 19/01/24
8 OUT – TER – 16H
Professores Responsáveis: Claudia Mermelstein (UFRJ) e Manoel Luis Costa (UFRJ) – 30 horas – 2 créditos.
De 8/10 a 26/11, sempre às terças-feiras, das 16h às 18h.
Disciplina UFRJ CBA 806 – Formato: presencial, híbrido ou online.
Cátedra Carlos Chagas Filho
Ementa:
Os desafios da medicina no futuro, medicina personalizada e de precisão, doenças emergentes, doenças raras, doenças negligenciadas, o impacto de novos vírus na população e na pesquisa, o sistema de saúde brasileiro e políticas públicas, ética e conflitos na ciência, reprodutibilidade na pesquisa, terapias do futuro, investimento em pesquisa e seus desafios, inovação e desenvolvimento tecnológico, interação entre universidades e empresas, pós-graduação profissional.
Discussão de temas de fronteira na biologia e na medicina, incluindo questões de impacto no dia a dia da ciência, além de aspectos educacionais e sociais. Moral, ética e bioética. Ética em ciência e tecnologia. Integridade em pesquisa. A má conduta na ciência e no desenvolvimento tecnológico. A fabricação, a falsificação e o plágio.
Reprodutibilidade na ciência. O papel da formação profissional na pós-graduação. Políticas públicas de saúde e investimentos em pesquisa. Inovação e investimento em tecnologias como impulso para o crescimento do País.
Bibliografia:
- Costa, M.L.; Mermelstein, C.S. Fronteiras da Biologia e da Medicina. Acaso Cultural, 2022.
- Anderson, M.S; Steneck, N.H. International research collaborations: Much to be gained, many ways to get in trouble. Routledge, 2010.
- LaFollette, M.C. The evolution of the “scientific misconduct” issue: A historical overview. Proc Soc Exp Biol Med, 2000.
- Merton, R.K. On social structure and science. Ed. P Sztompka. Chicago: University of Chicago Press, 1996.
- Bashor C.J., Hilton, I.B., Bandukwala, H. et al. Engineering the next generation of cell-based therapeutics. Nat Rev Drug Discov 21, 655–675, 2022.
- Tambuyzer E, Vandendriessche B, Austin CP, et al. Therapies for rare diseases: therapeutic modalities, progress and challenges ahead. Nat Rev Drug Discov 19, 93-111, 2020.
Presencial
Colégio Brasileiro de Altos Estudos, Av. Rui Barbosa, 762, Rio de Janeiro
Online
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Catálogo dos eixos formativos, respectivas disciplinas, professores responsáveis, ementas e bibliografias – atualizado em 19/01/24
14 OUT – SEG – 19H
O Fórum Brasileiro de Estudos Avançados – FOBREAV, visa ser um espaço de ação e reflexão crítica criativa sobre os desafios estratégicos na implementação de estudos e pesquisas prospectivas de caráter interdisciplinar.
“A iniciativa de organizar um conjunto de disciplinas de forma compartilhada abre caminho para tornar acessível para alunos de distintas regiões o tratamento de temas de interesse comum e potencializar a divulgação do conhecimento e interações na pesquisa e extensão.”Sobre a oferta de disciplinas FOBREAV,
Estevam Barbosa Las Casas, Diretor do Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares da UFMG
Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares da UFMG apresenta:
Cidade e Natureza
Professores/UFMG: Clélio Campolina, Estevam Las Casas, Geraldo Costa, Heloisa Costa, Maurício Campomori, Nilo Nascimento, Rita Velloso, Roberto Monte-Mór, Sibelle Diniz. Professores convidados: Ester Limonad (UFF), Marcelo Cintra
C.h. 45h/ 3 créditos – Plataforma Zoom Meeting, sempre às segundas-feiras, das 19h às 21h30, início em 14 de outubro de 2024
A primeira aula terá formato híbrido, presencialmente na Escola de Arquitetura da UFMG e online através do link enviado aos inscritos.
Disciplina teórica (virtual) que visa discutir a cidade em suas relações com a natureza, a cultura, a política, enfatizando seus processo de produção, reprodução e apropriação, movimentos emancipatórios, lutas políticas, planejamento e políticas públicas, desafios e urgências contemporâneas, bem como os caminhos rumo à utopia de construção de cidades justas e amalgamadas à natureza. A disciplina se desenvolverá por meio de módulos de 3 horas oferecidos semanalmente.
Serão abordados os seguintes tópicos:
Apresentação da disciplina, tributo a dois geógrafos brasileiros e aos 50 anos de lançamento de “Produção do Espaço de Henri Lefebvre, Urbanização contemporânea, extensiva e planetária, Rede de cidades, infraestrutura, região e território, Reconstrução, emergência e adaptação, Águas urbanas, saneamento e saúde coletiva, Gênero, raça e colonialidade, Cidade, comunicação e democracia, Habitação, trabalho e reprodução social, Planejamento urbano e metropolitano, Mobilidade e modos alternativos de deslocamento, Cultura e apropriação da cidade, Agricultura urbana, agroecologia e saberes populares, Desigualdade, violência e ilegalismos. Avaliação da disciplina.
FOBREAV
O Fórum Brasileiro de Estudos Avançados (FOBREAV) é um espaço de reflexão crítica e criativa sobre os desafios estratégicos na implementação de estudos prospectivos interdisciplinares. Sua proposta é desenvolver iniciativas que integrem universidades, governo, empresas e organizações sociais, promovendo redes de produção de conhecimento inter e transdisciplinares com responsabilidade pública. O FOBREAV busca mundializar a Universidade brasileira, fortalecer a rede de Institutos Avançados e considera a transversalidade essencial para a ciência, cultura e tecnologia, contribuindo para o desenvolvimento científico, socioeconômico e cultural do país, além de refletir sobre políticas públicas estratégicas para o futuro da Universidade e da Sociedade.
21 OUT – SEG/QUA – 19H
Professores Responsáveis: Domício Proença Júnior e Marcus A. Lessa
Entre 24/10/2024 e 12/11/2024, sempre às segundas-feiras e quartas-feiras, das 19:00h às 21:30h.
Cátedra José Bonifácio de Andrada e Silva
Ementa
Chaves de entendimento: artefatos, receitas, rotinas, regras; fluxos, estoques e conversões energéticas, motores primários; saber, saber-fazer, know-what, Know-why, know-how. Técnica e tecnologia situadas diante de diferentes possibilidades energéticas e patamares de entendimento: pré-história, agricultura, indústria. Futuros.
Programa proposto:
1. Abertura
2. Pré-História (I)
3. Pré-História (II)
4. Pré-História (conclusão)
5. Agricultura (I)
6. Agricultura (II)
7. Agricultura (conclusão)
8. Indústria (I)
9. Indústria (II)
10. Indústria (conclusão)
11. Futuros
12. Encerramento
Presencial
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