Autor: Wellington José Gonçalves Pinto

22 MAI – QUI – 10H/18H

Sobre o MemoCAp:

No âmbito do Colégio Brasileiro de Altos Estudos, o projeto MemoCAp – Uma história social do Colégio de Aplicação da UFRJ nasceu de um encontro online com egressos do CAp-UFRJ, realizado em 19 de maio de 2020 para celebrar os 72 anos da instituição. Com o objetivo de mapear a trajetória do colégio desde sua fundação, o MemoCAp investiga o perfil social de alunos e docentes, as práticas pedagógicas adotadas, as condições materiais e os impactos sociais, intelectuais e políticos sobre quem passou por suas salas de aula. Para isso, constrói um banco de dados robusto que dá suporte à produção de livros, artigos científicos e monografias, bem como a análises comparativas com outras escolas secundárias no Rio de Janeiro, em diferentes regiões do Brasil e, em futuro, em centros de excelência internacionais. Paralelamente, o projeto oferece formação prática a novos pesquisadores — egressos de programas de pós-graduação, graduação e, até mesmo, do próprio ensino médio do CAp — por meio de seminários e debates presenciais e virtuais, consolidando uma plataforma colaborativa de diálogo e divulgação entre a comunidade capiana e o meio acadêmico.

Leia mais sobre o MemoCap.

Programação:

Mesa 1 – 10h00

Colégio de Aplicação da UFRJ (CAp-UFRJ): a escola como objeto de pesquisa

Ana Célia Castro, Alfredo Veiga, Alessandra Carvalho e Mônica Atalla – MemoCAp; José Sérgio Leite Lopes – MEMOV; Renato Boschi – CBAE; Libânia Xavier – Faculdade de Educação.

Mesa 2 – 14h00

70 anos d’A Forja: conversa com ex-diretores.

José Gradel, Herman Bessler e Ana Luiza Nery de Sá.

17h00

O CAp-UFRJ durante a ditadura: conversa com ex-estudantes
Lançamento do livro ‘MemoCAp: uma história social do Colégio de Aplicação da UFRJ (1948-2021)’

Presencial:

Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ, Salão Nobre, Av. Rui Barbosa, 762 – Flamengo, Rio de Janeiro

12 MAI – SEG – 17H

Cátedra Machado de Assís de Literatura apresenta Camões nos seus 500: Viver o Poeta Agora.

Comemora-se, em 2024 e 2025, o quinto centenário de nascimento de Luís de Camões. As celebrações franqueiam uma possibilidade singular para que repensemos não apenas o legado camoniano, poeta mais importante da história da poesia portuguesa, e, decerto, o mais influente, mas também a carne de sua poesia, muitas vezes secundada, no imaginário da língua portuguesa, por figurações de nacionalidade e identidade. Reunindo leitoras e leitores que se dedicam sistemática e dedicadamente ao poeta, a mesa “Camões nos seus 500: viver o poeta agora” pretende refletir sobre alguns aspectos da poesia camoniana que asseveram sua força e sua atualidade, acentuando o quanto o autor d’Os Lusíadas possui, hoje e sempre, uma capacidade ímpar de falar conosco. 

Participam:

Convidados: Rita Marnoto (Universidade de Coimbra), Marcia Arruda Franco (USP), Paulo Braz (UFRJ) e Luis Maffei (UFF).

Coordenação: Godofredo de Oliveira Neto (Titular da Cátedra, titular da Faculdade de Letras UFRJ e membro titular da Academia Brasileira de Letras)

Apenas online:

Canal do Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ no YouTube

Godofredo de Oliveira Neto – titular da Cátedra Machado de Assis do CBAE-UFRJ – é escritor, professor universitário e membro titular da Academia Brasileira de Letras, onde ocupa a Cadeira 35 desde setembro de 2022, sucedido por Ana Maria Machado. Professor Titular de Literatura Brasileira na UFRJ, possui graduação e mestrado em Letras pela Université de Paris III – Sorbonne-Nouvelle e doutorado pela UFRJ, com pós-doutorado na Georgetown University (EUA). Autor de 21 livros entre romances e contos – alguns traduzidos para o inglês, francês, espanhol, italiano, vietnamita e búlgaro – foi premiado com o Jabuti em 2006 e tem obras adotadas em diversas universidades brasileiras. Atua como pesquisador com foco no Modernismo e na literatura contemporânea, tendo orientado dezenas de dissertações e teses, participado de centenas de bancas e congressos e ocupado cargos de gestão acadêmica, como Pró-Reitor de Graduação da UFRJ e Diretor do Departamento de Política do Ensino Superior no MEC. Integra ainda o PACC-UFRJ, a Cátedra Machado de Assis, o comitê da Collection Archives/UNESCO e diversos conselhos e grupos de pesquisa nacionais e internacionais.

13 MAI – TER – 15H

A proposta da Cátedra Francisco de Oliveira “Aceleração Algorítmica, Democracia e Trabalho” visa articular uma nova compreensão das dramáticas transformações que vêm atravessando o capitalismo contemporâneo. A Cátedra é dedicada a Francisco de Oliveira e seus esforços para desenvolver uma abordagem inovadora — não conformista — dos enigmas do desenvolvimento e da emancipação. Contudo, os impasses sócio-econômicos continuam sem solução e a eles hoje se sobrepõe a crise cada vez mais profunda da própria democracia. O projeto coloca no cerne os processos de aceleração algorítmica. A rede planetária de computação desempenha um papel central nesses abalos sísmicos. As atividades da Cátedra pretendem, por um lado, mapear as pesquisas sobre Inteligência Artificial (como o encontro de Big Data, potência de cálculo e algoritmos conexionistas) e, pelo outro, as reflexões sobre implicações políticas (a virada tecno-fascista das Big Tech californianas, por exemplo).

Neste encontro, apresentaremos o programa de seminários e oficinas que realizaremos no segundo semestre de 2025 e em 2026. O pano de fundo da reflexão teórica que pretendemos desenvolver é o da convergência (ou bifurcação) que se anuncia entre dinâmicas da inovação (tecnológicas) e processos da evolução (da vida) no horizonte da reinvenção da democracia.

Participam:

Ana Célia Castro (Diretora Geral do CBAE), Giuseppe Cocco (titular da Cátedra) e Felipe Fortes (pesquisador pós-doc da Cátedra).

Presencial:

Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ, Salão Nobre, Av. Rui Barbosa, 762 – Flamengo, Rio de Janeiro

Transmissão:

Canal do Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ no YouTube

Bionote do titular e pesquisador pós-doc :

Giuseppe Cocco — Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), vinculado aos Programas de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura e em Ciência da Informação (ECO-IBICT).  É graduado em Ciência Política pela Université de Paris 8, mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade pelo Conservatoire National des Arts et Métiers, e possui mestrado e doutorado em História Social pela Université de Paris I (Panthéon-Sorbonne). Realizou estágio pós-doutoral no Departamento de Estudos Psicossociais da Birkbeck, University of London (2017–2018). É “Cientista do Nosso Estado” (FAPERJ). Cocco coordena o Laboratório de Território e Comunicação (LABTeC) e é membro fundador da rede Universidade Nômade Brasil. Também é editor das revistas Lugar Comum e Multitudes (Paris). Sua pesquisa se concentra em trabalho, capitalismo digital, transformações urbanas e teoria política no Sul Global. Entre suas publicações estão GlobAL: Biopoder e lutas em uma América Latina globalizada (com Antonio Negri, 2005), MundoBraz (2009), KorpoBraz (2014) e New Neoliberalism and the Other: Biopower, Anthropophagy, and Living Money (com Bruno Cava, Lexington, 2018).

Felipe Fortes — É bacharel, mestre e doutor em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Brasil. Atualmente é pesquisador de pós-doutorado (FAPERJ) no Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), onde desenvolve pesquisa sobre o pensamento de Antonio Negri e sua relação com o Brasil e o Sul Global. É membro dos grupos de pesquisa Laboratório de Território e Comunicação (LABTeC) e da rede Universidade Nômade Brasil. Também é editor da revista Lugar Comum. 

5 MAI – SEG – 18H30

Em um momento crucial para os estudos sobre a crítica da economia capitalista, propomos uma reflexão profunda sobre temas centrais do pensamento marxista à luz das publicações dos manuscritos completos de O Capital, reunidos na MEGA 2 (Marx-Engels-Gesamtausgabe).

João Antonio de Paula, professor titular de Economia na UFMG, é um dos organizadores do recém-publicado Marx for the 21st Century e discutirá o caráter crítico, dialético e aberto da teoria social marxiana, contribuindo para uma leitura rigorosa e contemporânea da obra de Marx. O professor tem pesquisado e publicado em várias áreas das Ciências Sociais, especialmente em sua relação com o marxismo. Entre seus livros publicados, incluem-se: A economia política da mudança: os desafios e os equívocos do início do governo Lula (2003); Adeus ao desenvolvimento: a opção do governo Lula (2005); O Ensaio Geral: Marx e a crítica da economia política (2010); História, Epidemias e Capitalismo (2021); Uma alegria que ficou no futuro: a Revolução Russa (2021); O Capitalismo no Brasil (2021). Autor da apresentação do livro de José Paulo Netto, Karl Marx: uma biografia (2020).

Acompanharão João Antonio de Paula os também a professora Carla Curty (UFRJ) e os professores Galeno Ferraz (UFRJ) e Paulo Henrique Furtado de Araujo (UFF).

A palestra é gratuita e contará com emissão de certificado de participação.

Faça sua inscrição pelo link https://forms.gle/dUxbMh2J5QWFbUHd8 (o evento está sujeito a lotação).

Local: Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ, Av. Rui Barbosa, 762, Flamengo.

O evento é uma realização do Laboratório de Estudos Marxistas (LEMA-IE/UFRJ), em parceria com o Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo (NIEP-UFF) e o Grupo de Estudos e Pesquisas em Ontologia Crítica (GEPOC-UFF), em comemoração aos 20 anos do Programa de Pós-Graduação em História das Ciências, das Técnicas e Epistemologia (HCTE/UFRJ) e como atividade de pré-lançamento do Congresso Scientiarum Historia 18.

Competição Estudantil de Projetos para a Redução da Pobreza, América Latina e China 2025

As propostas vencedoras serão premiadas com uma viagem à China!

Inscrições: até 15 de maio

Fase 1:

11 de abril a 15 de maio

Inscrições, Formação de Equipes entre Países e Seleção de Temas:

O vídeo de lançamento apresenta o regulamento, o cronograma, a metodologia adotada e as diretrizes para a composição de equipes multinacionais. Para acessá-lo, assim como outras informações importantes, visite o site oficial da competição:

---

Convocatória:

Estão abertas as inscrições prévias para a edição 2025 da competição estudantil multinacional voltada ao desenvolvimento de projetos para a redução da pobreza. A iniciativa da Universidade de Tsinghua e do Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ reúne estudantes universitários do Brasil, Chile, Peru e China em equipes mistas que propõem soluções criativas para problemas reais, com mentoria internacional e uma premiação que inclui viagem à China para os vencedores.

“Você já parou para pensar no que realmente significa “pobreza”? Quais formas desse fenômeno estão presentes ao seu redor? E se o seu conhecimento e criatividade pudessem contribuir diretamente para transformar essa realidade?

O Desafio China-América Latina 2025 promove o intercâmbio de ideias entre estudantes de diferentes países para enfrentar um dos maiores desafios globais: a pobreza. A programação tem início em abril com uma série de encontros online, palestras com especialistas da China, Chile e Brasil, e atividades de mentoria. A competição estimula a formação de equipes compostas por jovens de pelo menos dois países diferentes, incentivando a colaboração multicultural desde a escolha dos temas até a entrega dos projetos finais.

“O Desafio China América Latina é um convite a ousar pensar uma grande diferença a partir de ideias singelas que, compartilhadas e debatidas, ganham um surpreendente poder transformador de realidades.”

Márcia Benzaquen, acadêmica de Matemática da UFRJ, integrante de uma das equipes vencedoras em 2024.

Mais do que uma disputa, o desafio configura-se como uma oportunidade única de aprendizado internacional, engajamento cívico e construção de redes de cooperação Sul-Sul. Ao fomentar o protagonismo estudantil, a competição contribui para formar lideranças conscientes e capacitadas a enfrentar as desigualdades sociais nos seus países e além. A edição 2025 reforça esse compromisso, convidando novos talentos a pensar soluções transformadoras de forma coletiva e global.

Orientação importante:

Os estudantes de graduação e pós-graduação interessados, de qualquer universidade, devem realizar a pré-inscrição através do botão abaixo e acompanhar o lançamento oficial da competição, que acontece online no dia 11 de abril, às 8h. O link de acesso será enviado previamente a estes inscritos. Durante o encontro de lançamento, serão detalhados o regulamento, o cronograma, a metodologia e as orientações para a formação das equipes multinacionais.

Faça o download da programação completa!

9 MAI – SEX – 18H

A Cátedra Carlos Chagas Filho de Fronteiras da Biologia e da Medicina do Colégio Brasileiro de Altos Estudos (CBAE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e alunos de medicina da UFRJ convidam para o cineclube “MedCine”. Estamos assistindo filmes que envolvam temáticas médicas e/ou científicas, e depois fazemos uma breve discussão sobre o filme.

A 3ª sessão de 2025 será no dia 9 de maio, sexta, de 18 às 21 horas, no CBAE, na Av. Rui Barbosa 762, Flamengo. 

O filme a ser exibido é “Bicho de sete cabeças”,  um filme brasileiro de 2001, dirigido por Lais Bodansky, com Rodrigo Santoro, Othon Bastos e Cássia Kis. O filme, que recebeu vários prêmios, conta a história de um jovem que é internado em um hospital psiquiátrico por uso de drogas e submetido a situações abusivas.

Alunos da UFRJ que se inscreverem no MedCine como atividade de extensão vão ganhar créditos se assistirem três ou mais sessões no semestre, ou pelo menos 6 sessões no ano.

Oferecemos refrigerante e pipoca.

Mais informações e a lista dos filmes que já assistimos em https://sites.google.com/histo.ufrj.br/catedra-ccf-ufrj/medcine

24 e 25 ABRIL

Conferência Empoderar o Conhecimento – Laboratório de Projetos de Educação e Políticas Públicas em Transformação Digital – Lab‑Digital

Com a presença de Roberto Medronho, Reitor da UFRJ, o evento reunirá especialistas nacionais e internacionais

Nos dias 24 e 25 de abril de 2025, a Conferência “Empoderar o Conhecimento” marca a inauguração de um espaço transdisciplinar de pensamento crítico e colaboração voltado à transformação digital na educação superior, o Laboratório de Projetos de Educação e Políticas Públicas em Transformação Digital (Lab‑Digital) do Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ. O evento contará com a presença do reitor da UFRJ, Roberto Medronho, e reunirá especialistas nacionais e internacionais para debater os impactos da transformação digital no ensino superior e na gestão pública.

A programação inclui a apresentação institucional do Lab‑Digital, seguida de uma conferência inaugural sobre o futuro do ensino superior; debates centrados em literacia digital, inteligência artificial generativa e governança tecnológica; e sessões dedicadas à formulação de políticas públicas na era digital, abordando inclusão, ética, regulação de dados e inovações em saúde digital. Detalhes completos estão disponíveis no programa para download, ao final.

Participam:

Ana Célia Castro (CBAE‑UFRJ); Adalberto Vieyra (CENABIO‑UFRJ); Ana Estela Haddad (Secretaria de Informação e Saúde Digital); Andrea Daher (CBAE-UFRJ); Caroline Nascimento Pereira (Centro de Gestão e Estudos Estratégicos, MCTI); Chie Adachi (Queen Mary University); Eduardo Salina (Serpro); Evânio Antonio de Araújo Junior (Secretaria de Gestão e Avaliação de Políticas Educacionais); Fernando de Barros Filgueiras (Ministério da Educação); José Carvalho de Noronha (Fiocruz); Lavínia Barros de Castro (BNDES); Liang Zheng (CISTP – Tsinghua University); Mairead Pratschke (University of Manchester); Naomar de Almeida Filho (Universidade Federal da Bahia / Ministério da Saúde); Papa Ndaye (Superintendência de Relações Internacionais da UFRJ); Paulo Jannuzzi (ENCE/IBGE); Rainer Kattel (Institute for Innovation and Public Purpose, UCL, UK); Ricardo Fonseca Araújo (EMBRAPA); Roberto Medronho (Reitoria UFRJ); Ronaldo Mota (CBAE‑UFRJ).

Programação:

Faça o download da programação completa!

Presencial:

Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ, Salão Nobre, Av. Rui Barbosa, 762 – Flamengo, Rio de Janeiro

Transmissão:

Canal do Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ no YouTube

Confira o site oficial do evento:

labdigitaldocbae.org

23 ABR – QUA -18H30

Os Seminários Diálogos Sustentáveis são um espaço para aprofundar debates sobre sustentabilidade no Brasil e no mundo, abordando políticas públicas, biodiversidade, mudanças climáticas e cultura.

Nesta edição, a Cátedra de Meio Ambiente e Sustentabilidade Bertha Becker, do CBAE, em parceria com os programas EICOS e PPED, convida para a mesa de discussão “Gestão Territorial Sustentável e Mosaicos: Caminhos para Políticas Públicas no Brasil”.

O evento destaca a importância de fortalecer estratégias de governança e conservação que conciliem proteção ambiental, desenvolvimento territorial e participação social. Participe e contribua para a construção de soluções estratégicas para a governança territorial e a conservação da sociobiodiversidade.

Convidados:

Iara Vasco (ICMBio), diretora de criação e manejo de unidades de conservação do ICMBio. Doutora em ciências humanas pela UFSC.

Breno Herrera (ICMBio), gerente da região sudeste do Instituto Chico Mendes, doutor em Psicossociologia e Ecologia Social (UFRJ), mestre em Planejamento Ambiental (COPPE/UFRJ), biólogo (UFRJ). Professor de Gestão Socioambiental na Escola Nacional de Botânica Tropical (Jardim Botânico do Rio de Janeiro), de Desenvolvimento Territorial (UERJ) e de Ecoteologia (Instituto Teológico Franciscano). 

Gustavo Melo (UFRJ), professor do Instituto de Psicologia da UFRJ, no Departamento de Psicologia Social da UFRJ e no Programa EICOS de Pós Graduação (Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social). 

Mediação:

Marta de Azevedo Irving – Titular da Cátedra de Meio Ambiente e Sustentabilidade Bertha Becker. Irving é professora do programa EICOS da UFRJ, a professora tem formação interdisciplinar com foco em pesquisa sobre sustentabilidade e temas socioambientais ligados a políticas públicas. As abordagens são orientadas pela Ecologia Social e Política, além da Psicossociologia, com ênfase na crise civilizatória e no Paradigma da Complexidade. As áreas de estudo incluem a Agenda 2030, a relação entre ambiente e sociedade, biodiversidade e clima, turismo e lazer, governança democrática, áreas protegidas e inclusão social. A metodologia utilizada é qualitativa, integrando teoria e prática por meio de estudos de caso e pesquisa participante.

Apenas online:

Transmissão pelo canal do Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ no YouTube

9 MAI – SEX – 13H

Confirmada a Editatona da Wikipedia no dia 9/5, de 13 a 17 horas, no Colégio Brasileiro de Altos Estudos. A atividade é aberta a todos, e consiste numa maratona de treinamento e edição da Wikipedia. Sugere-se que cada um leve seu computador para editar pessoalmente.

Dúvidas com Juliana Cunha (juliana.cunha@wmnobrasil.org).

15 ABR – TER – 14H

Paulo Jannuzzi, professor da Escola Nacional de Ciências Estatísticas do IBGE e diretor do Centro de Colaboração Interinstitucional de Inteligência Artificial Aplicada às Políticas Públicas (CIAP), discutirá o uso, os riscos e a importância das evidências oriundas de recursos de IA no desenho e no aprimoramento de políticas e programas públicos.

A abordagem servirá como estratégia para combater o cenário global de autoritarismo, negacionismo e de deslegitimação do pacto civilizatório que sustenta a justiça social, a participação democrática e a solidariedade.

Realização:

OPPA – Observatório de Políticas Públicas para a Agricultura do PPG de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da UFFRJ.

Presencial:

PPG de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade da UFFRJ – Avenida Presidente Vargas, 417 – 6o andar, Centro, RJ

Transmissão:

Canal do Observatório de Políticas Públicas para a Agricultura no YouTube